1. Bacalah kutipan
cerpen berikut!
Tiba di Jakarta pertama kali ia
nyangkut di bengkel mebel dan bekerja sebagai buruh harian. Majikannya lekas
jatuh simpati karena ia rajin dan jujur. Ia diajari menabung di sebuah bank.
Meski kecil, ia setorkan upahya tiap minggu. Benarlah kata teman-temannya, ia
ulet bagai rotan. Belum dua tahun, ia sudah memboyong istri dan anaknya dari
kampung. Teman-temannya melongo, mengakui tak mampu seberani itu.
Latar tempat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.
Jakarta
B.
bengkel
C.
bank
D.
kampung
E.
pabrik
2. Cermati kutipan
teks cerpen berikut!
Siapa nyana, bahwa delapan belas
helai kain tapis buat tangan Nyiwar, telah membuat batin Zhu tercabik parah dan
gila, begitu teramat menderita. Ia tak pernah membayangkan, bahwa sehelai kain
batik akan menyimpan getaran dahsyat. Yang langsung menusuk pada jiwanya yang
paling dalam. Alangkah dalam, sentuhan jiwa yang paling perih, alangkah gila
cinta yang yang tertahan rindu dan kehilangan (alangkah ganas dendam yang
tertekan) dalam keputusan.
Majas yang terkandung dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.
asosiasi D. alegori
B.
metafora E. hiperbola
C.
anafora
3. Bacalah teks
berikut!
Dia menekuni pekerjaannya dengan
sepenuh hati. Hasilnya, kini ia mencapai puncak karier tertinggi di perusahaan
ini.
Makna ungkapan sepenuh hati yang terdapat dalam teks
tersebut adalah ....
A.
ragu-ragu
B.
susah payah
C.
hati gembira
D.
sungguh-sungguh
E.
tidak menyerah
4. Cermati teks
berikut!
Air jernih ikannya jinak. Begitulah
kiranya dunia luar mengenal Indonesia. Negeri yang seluruh tatanan negaranya
mampu mengantarkan masyarakatnya hidup sejahtera. Masyarakat Indonesia
mempunyai sifat saling tolong menolong tanpa kekerasan. Berbagai budaya nan
beragam mampu menjaga kehidupan mereka tanpa salin membenci.
Makna peribahasa “Air jernih ikannya jinak” yang terdapat pada teks
tersebut adalah ....
A.
Negara dengan
kekayaan alam yang melimpah
B.
Negara dan
rakyat yang saling menghargai
C.
Negeri dengan
berbagai perbedaan masyarakatnya
D.
Negeri yang
teratur dan ramah penduduknya
E.
Negeri yang
beraneka dan banyak penduduknya
5. Bacalah teks
berikut!
(1)
Pada tahun 1965
didirikan SEAMEO dengan maksud memajukan kerja sama antara bangsa Asia Tenggara
melalui pendidikan, pengetahuan, dan kebudayaan. (2) Indonesia, Laos, Malaysia, Filipina,
Singapura, Thailand, dan Vietnam merupakan pendirinya. (3) Organisasi ini juga memiliki Associate
Members dan Affiliate Members. (4)
Markas besarnya di Bangkok dan keanggotaannya kemudian meliputi negara
ASEAN dan non ASEAN. (5) Negara anggota
organisasi ini menyebar sampai ke Amerika.
Kalimat penjelas yang sumbang dalam paragraf tersebut ditandai
dengan nomor ....
A.
(1) D. (4)
B.
(2) E. (5)
C.
(3)
6. Bacalah pantun
berikut!
Bunga mekar bunga melati,
ditabur orang di batu karang.
Sungguh elok tanahku ini,
walau jauh tetap dikenang.
Tema pantun tersebut adalah ....
A.
cinta sesama
bangsa
B.
cinta tanah air
C.
cinta kepada
Tuhan
D.
cinta keindahan
alam
E.
cinta
lingkungan
7. Cermatilah
pantun yang dirumpangkan berikut!
Apalah tanda kerang berisi,
bila direbus kulitnya merekah
Apalah tanda orang berbudi,
[ ... ]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun yang dirumpangkan adalah
....
A.
suka menolong
orang lain
B.
bila bergaul
suka merendah
C.
selalu berbuat
hal yang baik
D.
membantu
kesulitan teman
E.
berbuat
kebajikan setiap waktu
8. Bacalah teks
berikut!
Cut
Nyak Dien adalah seorang Pahlawan Nasional Indonesia dari Aceh. Beliau lahir
tahun 1884 dari keluarga bangsawan yang taat beragama. Seperti umumnya pada
masa itu, beliau menikah pada usia yang sangat muda. Ketika
Perang Aceh meletus, suaminya turut aktif di garis depan. Cut Nyak Dien selalu
memberikan dukungan dan dorongan semangat. Semangat juang dan pahlawan Cut Nyak
Dien bertambah kuat saat Belanda membakar Masjid Besar Aceh. Sejak
suaminya meninggal, selama 6 tahun Cut Nyak Dien mengatur serangan
besar-besaran. Seluruh barang berharga yang dimilikinya dikorbankan untuk
perang.
Isi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A.
Semangat juang
Cut Nyak Dien sangat tinggi dalam Perang Aceh.
B.
Selama enam
tahun Cut Nyak Dien membela Aceh.
C.
Masalah bela
tanah air, Cut Nyak Dien tidak sependapat dengan suaminya.
D.
Pahlawan
Nasional Indonesia, Cut Nyak Dien, lahir pada tahun 1848.
E.
Cut Nyak Dien
mengatur serangan besar-besaran bersama suaminya.
9. Bacalah teks
berikut!
Tahun 1920-an, saat sedang
marak-maraknya gerakan kemerdekaan melawan penjajahan Belanda, tampil seorang
insinyur muda yang kemudian menjadi salah seorang tokoh terbesar di Indonesia.
Namanya Soekarno, ia akrab dipanggil Bung Karno. Dlaam usia muda ia mendirikan
Partai Nasional Indonesia (PNI). Dengan kemahirannya berpidato, ia menyuntikkan
semangat perjuangan kepada seluruh rakyat. Perjuangan itu berbuah Indonesia
merdeka. Naskah proklamasi dibacakan Bung Karno tanggal 17 Agustus 1945
kemudian ia menjadi Presiden. Semula Belanda tak mengakui proklamasi tersebut.
Tetapi di bawah pimpinan Bung Karno, Indonesia berhasil mempertahankan
kemerdekaan. Belanda akhirnya mengakui kemerdekaan Indonesia tahun 1949. Bung
Karno menjadi Presiden hingga tahun 1967.
Pernyataan yang
sesuai dengan kutipan teks tersebut ....
A.
Soekarno
menjadi Presiden Republik Indonesia dan diakui Belanda sejak tahun awal
kemerdekaan.
B.
Setelah menjadi
Presiden, Soekarno mendirikan Partai Nasional Indonesia sebagai alat perjuangan
politiknya.
C.
Belanda
mengakui kemerdekaan Indonesia 4 tahun setelah proklamasi kemerdekaan Indonesia.
D.
Nama Soekarno
mulai terkenal setelah beliau menjadi Presiden Republik Indonesia.
E.
Soekarno
mendirikan Partai Nasional Indonesia untuk menyuntikkan semangat perjuangan.
10. Bacalah teks
berikut!
Di pengasingannya, di Belanda, Ki
Hajar Dewantara mulai bercita-cita untuk memajukan kaumnya yaitu kaum pribumi.
Ia berhasil mendapatkan ijazah pendidikan yang dikenal dengan nama
Europeesche Akta atau ijazah pendidikan yang bergengsi di Belanda.
Ijazah inilah yang membantu beliau untuk mendirikan lembaga-lembaga pendidikan
yang akan ia buat di Indonesia. Di Belanda pula ia memperoleh pengaruh
dalam mengembangkan system pendidikannya sendiri.
Perbaikan penulisan kata yang
bercetak miring sesuai dengan ejaan bangsa Indonesia adalah ....
A.
pri-bumi D. sistem
B.
ijasah E. memeroleh
C.
akte
11. Cermati teks berikut!
Pulau Bali merupakan salah satu
pulau wisata terkenal di Indonesia. Selain alamya yang indah pulau ini juga
terkenal dengan seni [ ... ] budaya masyarakatnya. Karena itu, tidaklah
mengherankan jika banyak wisatawan yang datang ke sana. Mereka tidak hanya
berwisata [ ... ] juga berusaha
mendapatkan cendera mata untuk dibawa pulang ke tempat asalnya.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A.
tetapi, atau
B.
dan, tetapi
C.
atau, meskipun
D.
selain, dan
E.
maupun, ketika
12. Bacalah teks
berikut!
Delapan hari/jam atau 40 jam/minggu
(lima hari kerja) telah ditetapkan menjadi standar perburuhan internasional
oleh ILO melalui Konvensi ILO Nomor 01 tahun 1919, dan Konvensi Nomor 47 tahun
1935. Mereka bekerja dari hari Senin s.d. Jumat, dari pukul 08.00 s.d. 16.00
WIB.
Penggunaan tanda baca yang salah pada teks tersebut adalah ....
A.
jam/hari
B.
1919,
C.
(lima hari
kerja)
D.
s.d.
E.
pukul 08.00
13. Bacalah teks berikut!
Pemeliharaan kurang memadai pada
bangunan pengendali banjir dapat menimbulkan kerusakan dan akhirnya yang tidak
berpungsi. Masalah tersebut meningkatkan kwantitas banjir.
Kata tidak baku dalam teks tersebut adalah ....
A.
memadai,
pengendali
B.
memadai, pungsi
C.
pungsi, kwantitas
D.
pungsi,
akhirnya
E.
akhirnya,
kwantitas
14. Bacalah teks
berikut!
(1)
Telah terjadi
kebakaran di Jalan Tenaga Listrik, Tanah Abang. (2) Diperkirakan lebih daripada
65 jiwa kehilangan tempat tinggal. (3) Api diduga berkobar dari rumah Sanusi,
warga RT 13 RW 16. (4) Tidak hanya di RT 13, api juga merembet ke RT 14 yang
bersisian dengan RT 13. (5) Tidak ada korban jiwa dalamkejadian ini.
Perbaikan kalimat tidak efektif pada nomor (2) adalah ....
A.
Diperkirakan
lebih besar daripada 65 jiwa kehilangan tempat tinggal.
B.
Diperkirakan
lebih dari 65 jiwa kehilangan tempat tinggal.
C.
Diperkirakan
lebih kecil daripada 65 jiwa kehilangan tempat tinggal.
D.
Diperkirakan
kurang daripada 65 jiwa kehilangan tempat tinggal.
E.
Diperkirakan
lebih kurang daripada 65 jiwa kehilangan tempat tinggal.
15. Bacalah kutipan
teks ulasan film berikut!
Ketegaran, kerja keras, dan
keindahan tempat khas Korea juga sangat
menonjol dalam serial ini. Kisah yang indah dan dipadu dengan
pemandangan alam yang indah menambah nilai lebih serial ini.
Kutipan teks ulasan film tersebut berisi tentang ....
A.
identitas film
B.
sinopsis film
C.
kelemahan film
D.
keunggulan film
E.
kritikan film
16. Cermati kalimat
berikut!
Dalam rangka memberikan kesempatan
bekerja yang seluas-luasnya, pemerintah selalu [ ... ] perempuan dan pemuda
usia produktif.
Diksi yang
tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A.
berdayakan D. memberdayakan
B.
diberdayakan E. memperdayakan
C.
pemberdayaan
17. Perhatikan teks
berikut!
Dialog itu diucapkan tokoh ibu dan
bapak yang diperankan Niniek L. Karim dan Landung Simatupang dalam drama
“Mengapa Kau Cukil Anak Kami?” Drama ini ditulis dan disutradarai oleh Seno
Gumira Ajidarma. Banyak penonton berkaca-kaca matanya menyaksikan pementasan
drama sepanjang 75 menit. Selama itu, suasana dicekam oleh kepiawaian akting
para pemainnya.
Kalimat simpleks yang terdapat dalam teks tersebut adalah ....
A.
Drama “Mengapa
Kau Culik Anak Kami?” sangat mengharukan, membuat para penonton terkesima.
B.
Para aktor
drama “Mengapa Kau Culik Anak Kami?” sangat piawai.
C.
Para penonton
terkesima melihat kepiawaian para aktor sampai berkaca-kaca mata mereka.
D.
Jarang ada
drama yang dapat membuat penonton terharu seperti itu.
E.
Dialog para
aktor sangat jelas dan bahasa yang digunakan pun baik.
18. Cermati kutipan
drama berikut!
Novira :
Hebat benar. Pak Ali mau melibatkan diri dengan masalah anak-anak
didiknya. Sungguh seperti bapakku sendiri.
Pandu :
Ya, sepakat. Beliau seorang bapak yang melindungi dan lembut dalam
membimbing siswa.
Eliza : Bagaimana
kalau kita juluki Pak Ali sebagai “hero”?
Kusnan : Setuju!
Inti kutipan drama tersebut adalah ....
A.
Anggapan guru
seperti orang tua
B.
Seorang guru
yang pandai
C.
Kesepakatan
siswa kepada guru
D.
Kekaguman
kepada seorang guru
E.
Kisah hidup
seorang guru
19. Bacalah
paragraf berikut!
Sikap kritis masyarakat terhadap
layanan kesehatan yang diberikan oleh tenaga medis masih sangat diperlukan. Hal
ini disampaikan karena dalam kenyataannya layanan kesehatan yang diberikan
tenaga medis di beberapa tempat masih belum berorientasi kepada pasien.
Maraknya pemberian antibiotik yang tidak sesuai dengan kondisi klinis merupakan
salah satu bukti. Padahal pemakaian antibiotik yang melebihi kebutuhan dapat
mengakibatkan resistensi dalam tubuh pasien karena kuman penyakit menjadi lebih
kebal.
Gagasan pokok paragraf tersebut
adalah ....
A.
Layanan
kesehatan yang diberikan tenaga medis.
B.
Perlunya sikap
kritis terhadap layanan kesehatan.
C.
Maraknya
pemberian antibiotik yang berlebihan.
D.
Akibat layanan
kesehatan kepada pasien.
E.
Resistensi
tubuh pasien akibat pemakaian antibiotik.
20. Bacalah kutipan
teks cerita sejarah berikut!
Puncak cerita, Pangeran Diponegoro
pun tertangkap dengan cara licik, yaitu dengan diadakannya sebuah perundingan.
Pada perundingan tersebut, Pangeran Diponegoro bersedia datang. Akan tetapi,
perundingan tersebut merupakan siasat untuk menangkap Pangeran Diponegoro.
Setelah ditangkap, Pangeran Diponegoro ditawan di Semarang kemudian dipindahkan
ke Batavia. Setelah itu, Pangeran Diponegoro diasingkan di Makasar pada tahun
1834 dan akhirnya meninggal dunia di Makasar pada tahun 1855.
Abstraksi (ringkasan) yang sesuai dengan kutipan teks cerita
sejarah tersebut adalah ....
A. Pangeran
Diponegoro ditangkap dengan licik, kemudian ditawan di Semarang, dan diasingkan
di Makasar sampai akhirnya meninggal dunia.
B.
Pangeran Diponegoro
ditangkap dan ditawan di Semarang serta diasingkan di Makasar sampai akhirnya
meninggal dunia.
C.
Pangeran
Diponegoro ditangkap di Batavia kemudian diasingkan di Makasar sampai meninggal
dunia.
D.
Pangeran
Diponegoro ditangkap pada saat diadakan perundingan.
E.
Pangeran
Diponegoro ditangkap dengan licik pada saat diadakan perundingan.
21. Cermati
penggunaan tanda baca pada daftar pustaka berikut!
Noya, Andi F, 2009, Andy’s Corner, Yogyakarta, Bentang
Perbaikan penggunaan tanda baca pada
teks tersebut adalah ....
A.
Noya, Andi F.
2009. Andy’s Corner. Yogyakarta. Bentang.
B.
Noya, Andi F.
2009. Andy’s Corner, Yogyakarta: Bentang.
C.
Noya, Andi F.
2009. Andy’s Corner. Yogyakarta: Bentang.
D.
Noya; Andi F.
2009. “Andy’s Corner”. Yoyakarta: Bentang.
E.
Noya, Andi F,
2009. Andy’s Corner, Yogyakarta: Bentang.
22. Bacalah teks
berikut!
PT Kereta Api Indonesia (Persero)
memberlakukan sistem check in (lapor masuk) dan boarding pass
(pas naik) kepada penumpang kereta api jarak jauh. Dengan sistem ini, calon
penumpang saat check in akan mendapatkan boarding pass (pas naik) tanpa harus mencetak tiket lagi.
Pelayanan check in (lapor masuk) dibuka paling cepat tiga jam sebelum
keberangkatan. Setelah melapor masuk, calon penumpang akan memperoleh pas masuk
yang berfungsi sebagai tiket masuk ke tempat keberangkatan, juga untuk
menggunakan jasa kereta api sesuai dengan yang tercetak dalam boarding pas
(pas naik).
Simpulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A.
Tiket kereta
tanpa mencetak memudahkan penumpang yang semakin tinggi.
B.
Pelayanan cek
in digunakan dengan aturan tertentu sesuai undang-undang.
C.
Sistem
pelayanan yang diberlakukan PT KAI saat ini semakin memudahkan penumpang.
D.
PT KAI
memperhatikan para penumpang dengan tidak mencetak tiket.
E.
Boarding pass yang dikeluarkan oleh PT KAI sangat bermanfaat bagi penumpang.
23. Bacalah kutipan
teks berikut!
Sidang ASEAN Puppotry Association
(APA) diikuti oleh sepuluh negara, termasuk Brunei yang tidak mempunyai
kesenian wayang. Tiga negara yaitu India, Jepang, dan Cina yang diundang
sebagai peninjau menjadikan acar ini sebagai tamu wayang Asia. Sekretaris
Jenderal APA, T. Sutrisno, Jumat kemarin mengutarakan bahwa sudah saatnya
wayang dari Indonesia dan negara ASEAN menembus tingkat yang lebih tinggi.
Tanggapan logis terhadap berita tersebut adalah ....
A.
Brunei tidak
akan mengabaikan kesenian wayang.
B.
India, Jepang,
dan Cina tidak perlu mengembang kesenian wayang.
C.
APA diperluas
menjadi sidang temu wayang Asia.
D.
Wayang Brunei
akan mampu menembus dunia Internasional.
E.
Kesenian wayang
perlu dilestarikan agar mampu menembus dunia internasional.
24. Perhatikan teks
iklan berikut!
Bicara sepuasnya
Seharian tetap Rp0,5/detik
Tak ada batas!
Makna bicara sepuasnya pada teks tersebut adalah ....
A.
tidak dilarang
bicara
B.
dibolehkan
bicara dengan siapa saja
C.
hemat dalam penggunaan
pulsa
D.
masa aktif
pulsa terbatas
E.
tema pembicaraan
bebas
25. Cermati teks
berikut!
Gambaran yang disajikan pada versi
layar lebar kurang dapat mengajak penonton larut dan merasakan peristiwa yang
dialami tokoh. Sutradara kurang dapat mengemas alur dan seting dengan baik.
Penulis skenario terlalu banyak memotong alur sehingga membingunkan penonton. [
... ]. Andai saja film ini dikemas lebih menarik, akan banyak penonton yang
puas setelah menyaksikan film tersebut.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A.
seting dikemas dengan
sangat baik sehingga tidak membuat penonton kehilangan cerita.
B.
Seting dikemas
kurang terperinci sehingga kurang mendukung isi cerita.
C.
Alur yang
disajikan terlalu mudah diikuti sehingga tidak ada keingintahuan dari dalam.
D.
Kemasan cerita
terlalu sederhana sehingga penonton dapat menebak akhir cerita.
E.
Penulis skenario
terlalu menyederhanakan alur untuk memudahkan penonton dalam memahami isi
cerita.
26. Cermati
petunjuk kerja berikut!
Cara menggunakan kamera digital:
(1)
Aktifkan kamera
dengan menekan tombol on/off yang terletak di bagian atas kamera!
(2)
Bidik objek
yang diinginkan dengan mengatur fokus kamera!
(3)
Pengaturan
fokus dilakukan dengan menekan setengah tombol pembidik.
(4)
[ ... ]
(5)
Untuk membidik
objek yang diinginkan, tekan seluruh badan tombol pembidik.
(6)
Secara otomatis
kamera digital menampilkan gambar sesuai dengan aslinya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk kerja tersebut adalah
....
A.
Tunggu sampai muncul
gambar!
B.
Tunggu hingga
lampu indikator menyala!
C.
Tekan tombol on
jika akan menghidupkan!
D.
Tekan tombol off
jika akan mematikan!
E.
Fokuslah pada
gambar yang akan difoto!
27. Cermati teks
berikut!
[ ... ] hendaknya dibarengi dengan
niat baik dan tidak melakukan [ ... ] terhadap usmber daya yang ada.
Penggunaan kata yang penulisannya
sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A.
kreative,
exploitasi
B.
kreatif,
eksploitasi
C.
kreativitas,
exploitasi
D.
kreatifitas,
eksploitasi
E.
kreativitas, eksploitasi
28. Bacalah teks
berikut!
(1)
Kesimpangsiuran
informasi hampir selalu terulang pada setiap bencana. (2) Setelah letusan
Kelud, di media sosial ramai dibicarakan Gunung Bromo dan Semeru, isu palsu ini
membuat panik. (3) Tugas mitigasi adalah meningkatkan pengetahuan masyarakat
tentang ciri-ciri letusan gunung secara ilmiah. (4) Tugas mitigasi juga
membangun sikap rasional kepada masyarakat mengenai penanggulangan berbasis
masyarakat. (5) Daripada menghamburkan uang untuk hal-hal yang tidak penting,
lebih baik pemerintah mulai menyiapkan infrastruktur mitigasi yang benar.
Pernyataan yang merupakan opini penulis pada teks tersebut terdapat
pada kalimat ....
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
29. Bacalah teks
berikut!
(1)
Jumlah orang
miskin dalam rentang enam bulan, September 2014-Maret 2015, bertambah 860.000
orang menjadi 28,59 juta jiwa atau 11,22 persen dari total populasi. (2) Data
BPS memberi gambaran buram lebih jauh. (3) Pelemahan ekonomii dan kekeringan
akibat El Nino tampaknya akan ikut menyumbang pada tingkat keparahan dan
kedalaman kemiskinan saat ini. (4) Pemerintah dituntut serius mengatasi
kemiskinan. (5) Menciptakan lapangan kerja dan menjaga stabilitas harga, terutama
pangan, esensial untuk menahan bertambahnya jumlah orang miskin dan melebarnya
jurang kemakmuran.
Kalimat yang berisi fakta dalam teks tersebut ditandai dengan nomor
....
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
30.
Bacalah kutipan
novel berikut!
Sabtu itu, di saat fajar masih
terlihat merah, kabut belum beranjak dari pucuk ilalang, dalam hati ia berdoa,
mudah-mudahan mendapat banyak pekerjaan hari ini.
(Harimau!
Harimau! Mochtar Lubis)
Unsur yang dominan dalam kutipan novel tersebut adalah ....
A.
tema
B.
watak
C.
latar
D.
alur
E.
amanat
31.
Bacalah teks
berikut!
Becak Dilarang
Masuk
Ceritanya ada seorang tukang becak
asal Madura yang pernah dipergoki oleh polisi ketika melanggar rambu “Becak
dilarang masuk”. Tukang becak itu masuk ke jalan yang ada rambu gambar becak disilang
dengan garis hitam yang berarti jalan itu tidak boleh dimasuki becak.
“Apa kamu tidak melihat gambar itu?
Itu kan gambar becak tak boleh masuk jalan ini,” bentak Pak Polisi. “Oh saya
melihat Pak, tapi itu kan gambarnya becak kosong tidak ada pengemudinya. Becak
saya kan ada yang mengemudinya, tidak kosong berarti boleh masuk,” jawab si
tukang becak.
Isi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A.
Kemarahan
polisi saat melihat pengemudi becak berhenti di tempat yang salah.
B.
Kebaikan hati pengemudi
becak saat menjawab pertanyaan polisi.
C.
Kepandaian
pengemudi becak saat memberi alasan atas pertanyaan polisi.
D.
Kemarahan
pengemudi becak saat dimarahi polisi.
E.
Kelucuan
beberapa pengemudi becak saat berurusan dengan polisi.
32.
Bacalah teks
berikut dengan saksama!
Salah satu kebijakan presiden ketika
menjabat sebagai gubernur adalah berkaitan dengan penertiban arus kendaraan di
jalan protokol. Pada hari tertentu hanya mobil berplat nomor genap yang
diperbolehkan lewat di jalan tersebut, sementara pada hari lain berganti dengan
mobil berplat ganjil.
Makna protokol pada teks tersebut adalah ....
A.
utama
B.
pertama
C.
penting
D.
acara
E.
persimpangan
33. Cermati kedua
teks berikut!
Teks I
Tetangga : “Pak Tani, apakah Bapak akan menggunakan
mesin pemotong rumput sore ini?”
Pak Tani : “Ya, sepertinya ya.”
Tetangga : “Jadi, Bapak tidak menggunakan raket tenis Bapak, kan?
Raket saya rusak.”
Pak Tani : “Maaf, raket saya dipinjam adik saya.”
Tetangga : “Kalau sepeda, pasti akan dipakai oleh anak Bapak.”
Teks II
Teman : “Kapan kamu akan bepergian? Sudah lama kamu tidak
bepergian.”
Tedi : “Belum tahu. Saya masih menunggu
tetangga saya mengembalikan koper saya.”
Perbedaan kedua teks tersebut adalah ....
A.
teks I berisi
tentang orang pelit, teks II berisi tentang orang dermawan
B.
teks I berisi
tentang tetangga yang tidak suka meminjam barang, teks II berisi tentang
tetangga yang tidak punya pikiran
C.
teks I berisi
tentang tetangga yang suka meminjam barang, teks II berisi tentang orang yang
tidak suka meminjam barang
D.
teks I berisi
tentang orang yang baik hati, teks II berisi tentang teman yang penuh perhatian
E.
teks I berisi
tentang tetangga yang cerdas, teks II berisi tentang orang yang lemah
34. Bacalah teks
berikut!
Makan Sup Bebek
Nasrudin memandang beberapa ekor bebek yang kelihatannya akan lezat bila
dimasak. Bebek itu sedang berenang-renang di sebuah kolam. Ketika Nasrudin
mencoba menangkapnya, bebek-bebek itu terbang. Dengan susah payah, Nasrudin
menangkap bebek-bebek itu. Setelah 45 menit, Nasrudin putus asa dan duduk di
pinggir kolam karena lelah. Karena tidak berhasil menangkap bebek, Nasrudin
mencelupkan beberapa potong roti ke air kolam tempat bebek-bebek tadi berenang
kemudian menyantapnya.
Beberapa orang yang lewat bertanya apa yang sedang dilakukan oleh
Nasrudin. Dengan santai dan kalem Nasrudin menjawab: Aku sedang makan sup
bebek.
Interpretasi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ....
A.
Nasrudin memang
seorang yang kreatif membuat sup dari air kolam.
B.
Bebek adalah
salah satu unggas yang sangat lezat bila dijadikan sup.
C.
Beberapa orang
yang lewat mengambil pelajaran dari sikap Nasrudin.
D.
Nasrudin
berpikir logis saat itu.
E.
Nasrudin belum
memiliki kiat menangkap bebek.
35. Bacalah teks
berikut!
(1)
Makanan
tradisional banyak mengandung serat.
(2)
Mengonsumsi
makanan tradisional sangat baik untuk kesehatan.
(3)
Di samping itu,
melindungi kita dari kanker dan berbagai penyakit lainnya.
(4)
Serat ini
berguna untuk memperlancar kerja alat-alat pencernaan.
(5)
Dengan
mengonsumsi makanan tradisional tubuh kita akan selalu sehat.
Urutan kalimat yang tepat untuk membentuk teks tersebut padu adalah
....
A.
(1), (2), (4),
(5), dan (3)
B.
(1), (2), (4),
(3), dan (5)
C.
(2), (1), (4),
(3), dan (5)
D.
(4), (1), (3),
(2), dan (5)
E.
(5), (2), (1),
(4), dan (3)
36. Cermati gagasan
utama dan penjelas berikut!
Gagasan Utama: Tips hidup sehat
Gagasan Penjelas:
(1)
Berolahraga
sesuka hati
(2)
Banyak makan
nasi
(3)
Makan makanan
berserat
(4)
Hirup udara
malam yang sejuk
(5)
Banyak minum
air putih
Gagasan penjelas yang tepat untuk gagasan utama tersebut ditandai
dengan nomor ....
A.
(1) dan (3)
B.
(2) dan (5)
C.
(3) dan (4)
D.
(3) dan (5)
E.
(4) dan (5)
37. Bacalah teks
berikut!
Kualitas tenaga kerja Indonesia
sangat memperihatinkan karena tidak memiliki bekal pendidikan, pengetahuan, kompetensi,
lalu keterampilan yang memadai. Sebuah survei tentang kualitas tenaga kerja
menempatkan TKI dalam urutan ke-12 di tingkat ASEAN dan urutan ke-112 di
tingkat dunia. Dalam ASEAN Skill Competition (ASC) yang diikuti perwakilan
pekerja dari negara-negara ASEAN di Jakarta, TKI hanya menempati urutan kelima,
di bawah Vietnam. Ketika hal itu ditanyakan lembaga penyalur tenaga kerja
mereka tidak mampu menjawab. Akhirnya, diadakan pelatihan keterampilan.
Penggunaan konjungsi yang salah dalam teks tersebut adalah ....
A.
karena
B.
dan
C.
lalu
D.
ketika
E.
akhirnya
38. Bacalah teks
berikut!
Sigarlaki mempunyai seorang pelayan
setia yang bernama Limbat. Hampir semua pekerjaan Sigarlaki dikerjakan dengan
baik oleh Limbat. Meskipun dikenal sebagai pemburu yang andal, [ ... ] pernah
tidak memperoleh hewan buruannya sekali pun.
Pronomina yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....
A.
aku
B.
saya
C.
kamu
D.
mereka
E.
kita
39. Cermatilah
kutipan teks berikut!
Kecanduan
menonton televisi sangat merugikan generasi muda. Sayangnya, fenomena kecanduan
menonton televisi di kalangan anak-anak sudah sangat [ ... ]. Dalam hal ini
para orangtualah yang seharusnya paling bertanggung jawab.
Untuk
mencegah dan menanggulanginya, langkah pertama adalah aturlah jadwal menonton
televisi di rumah. Jika perlu, di dekat pesawat televisi dipampangkan dengan
jelas jadwal menonton televisi tersebut. Jadwal hendaknya fleksibel. Misalnya,
ketika musim [ ... ], jadwal menonton televisi diubah. Meskipun demikian, para
orangtua harus tetap tegas dan disiplin.
Kata-kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut
adalah ....
A.
membahayakan,
ujian
B.
menjemukan,
ulangan
C.
memprihatinkan,
liburan
D.
menyakitkan,
liburan
E.
mengganggu,
ulangan
40. Cermati tabel
berikut!
Klasemen Liga Inggris
|
No
|
Klub
|
Main
|
Menang
|
Seri
|
Kalah
|
Gol
|
Nilai
|
|
1
|
Man City
|
12
|
8
|
4
|
0
|
25-10
|
29
|
|
2
|
Man United
|
12
|
9
|
0
|
3
|
29-17
|
27
|
|
3
|
Chelsea
|
12
|
7
|
3
|
2
|
24-13
|
24
|
|
4
|
West Bromwich
|
12
|
7
|
2
|
3
|
19-13
|
23
|
|
5
|
Everton
|
12
|
5
|
5
|
2
|
22-16
|
20
|
Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ....
A.
Semua klub pernah mengalami seri.
B.
Nilai Man
United lebih tinggidaripada Man City.
C.
Man United dan
Chelsea tiga kali mengalami kekalahan.
D.
Man City dan
West Bromwich menang 8 kali.
E.
Klub yang
paling banyak memasukan bola adalah Man United.
41. Bacalah kutipan
teks berikut!
Surat itu ditujukan kepada Drs
Anindito dengan alamat Jalan Margo Utomo 45 Purwokerto Jawa Tengah
Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ....
A.
Surat itu
ditujukan kepada Drs. Anindito dengan alamat Jalan Margo Utomo, 45 Purwokerto –
Jawa Tengah.
B.
Surat itu
ditujukan kepada Drs, Anindito dengan alamat Jalan Margo Utomo 45 Purwokerto,
Jawa Tengah.
C.
Surat itu
ditujukan kepada Drs Anindito dengan alamat Jalan Margo Utomo 45, Purwokerto ;
Jawa Tengah.
D.
Surat itu
ditujukan kepada Drs. Anindito dengan alamat Jalan Margo Utomo 45, Purwokerto,
Jawa Tengah.
E.
Surat itu
ditujukan kepada Drs. Anindito, dengan alamat Jalan Margo Utomo 45 Purwokerto,
Jawa Tengah.
42. Cermati kalimat
berikut!
Karyawan hendaknya memiliki dedikasi
yang tinggi terhadap pekerjaan yang diemban.
Sinonim kata dedikasi yang terdapat dalam kalimat tersebut
adalah ....
A.
pengabdian D. ketelitian
B.
kerja sama E. kejujuran
C.
pendidikan
43. Bacalah teks
prosedur kompleks berikut!
Cara Menyetek Pohon Zaitun :
(1)
Pindahkan
tanaman di bawah sinar matahari
sepanjang pagi selama 1,5 bulan. Baru siap tanam ke lapang.
(2)
Letakkan
setekan di dalam ruang pengabutan. Penyiraman dilakukan setiap 15 menit selama
25-30 detik.
(3)
Setek
dipindahkan dalam polibag diameter 10 cm setelah tanaman berakar pada umur 21
hari. Letakkan di tempat teduh selama tiga minggu.
(4)
Rendam pangkal
batang setek di dalam larutan fungisida dan ZPT selama 10 menit.
(5)
Pilih pucuk
sepanjang 15-20 cm. Potong sepanjang 2 cm.
(6)
Tancapkan
batang setek dalam oasis berukuran 10 cm x 10 cm x 10 cm. Oasis diletakkan di
dalam gelas air mineral.
Agar membentuk teks prosedur yang benar, urutan langkah-langkah
yang tepat adalah ....
A.
(1), (3), (4),
(2), (5), (6)
B.
(2), (3), (4),
(5), (6), (1)
C.
(3), (4), (1),
(5), (6), (2)
D.
(5), (4), (6),
(2), (3), (1)
E.
(6), (5), (3),
(4), (1), (2)
44. Bacalah kalimat
berikut!
Baleganjur sebagai sarana penyalur
bakat dalam bidang seni adalah gamelan tradisional yang digunakan pada saat upacara
keagamaan.
Inti kalimat tersebut adalah ....
A.
Baleganjur
sarana menyalurkan hobi.
B.
Baleganjur
adalah bakat dalam seni.
C.
Baleganjur
digunakan dalam upacara.
D.
Baleganjur
merupakan alat musik.
E.
Baleganjur
adalah gamelan tradisional.
45. Cermati teks
berikut!
(1)
Susi : Tanggal berapa kau berangkat ke Medan?
Kau sudah dapat tiket atau belum?
(2)
Yenti : Belum Susi. Aku pusing karena harga
tiket sudah naik dari harga biasa.
(3)
Susi : Bagaimana kalau kau naik bus malam
saja? Harganya pasti lebih murah, kan?
(4)
Yenti : Ya, memang lebih murah daripada tiket
pesawat, tapi waktu perjalanannya lama
(5)
Susi : Ya ... terserah kau mau pilih yang
mana.
Isi yang sesuai dengan teks tersebut
adalah ....
A.
Yenti memilih
naik bus malam.
B.
Susi pusing
karena belum mendapatkan tiket.
C.
Susi akan pergi
ke Medan
D.
Harga tiket
pesawat naik dua kali lipat.
E.
Saran agar
Yenti naik bus malam.
46. Perhatikan teks
berikut!
Kerja sama
Pengadaan Barang
1.
Syafiq : “Selamat pagi, Pak!”
2.
Syarif : “Selamat pagi, silakan duduk!”
3.
Syafiq : [ ... ]
4.
Syarif : “Oh, Anda yang kemarin menelpon saya ya?”
5.
Syafiq : “Benar, Pak. Saya yang kemarin menelpon,
Pak.”
6.
Syarif : “Ada yang dapat saya bantu?”
7.
Syafiq : “Begini, Pak. Maksud kedatangan saya ke
sini untuk mengajukan proposal kerja
sama.”
8.
Syarif : “Dalam bidang apa?”
9.
Syafiq : “Pengadaan barang, Pak.”
Kalimat pembuka yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah
....
A.
Terima kasih,
Pak! Perkenalkan, nama saya Syafiq.
B.
Terima kasih,
Pak! Perkenalkan, ini teman saya.
C.
Terima kasih,
Pak! Perkenalkan, nama saya Syarif.
D.
Boleh saya
duduk, Pak?
E.
Kemarin saya
sudah menghubungi Bapak.
47. Cermati teks
berikut!
(1)
Tomi : (terlihat kesal) Saya tidak setuju
dengan cara kamu.
(2)
Azza : Saya memahami ketidaksetujuanmu, tapi
sebaiknya kita bicarakan dulu dengan
kepala dingin.
(3)
Tomi : Seharusnya Bapak tidak bersikap seperti
itu.
(4)
Azza : Mari, kita menghadap Bapak dan
mengemukakan alasan kita dengan jelas.
(5)
Tomi : (menganggukan kepala) Semoga Bapak
menyadar kesalahannya.
Kalimat santun dalam teks tersebut ditandai dengan nomor ....
A.
(1)
B.
(2)
C.
(3)
D.
(4)
E.
(5)
48. Bacalah kutipan
cerpen berikut!
(1)
Raut wajahnya
yang cantik masih tampak nyata meskipun kini telah menjadi kusam karena tak
lagi tersentuh bedak.
(2)
Gadis itu masih
duduk di bawah pohon akasia di tepi jalan, tak jauh dari terminal bus yang
selalu hingar bingar.
(3)
Ternyata,
potret itu adalah potret kekasihnya yang selama ini ia tunggu-tunggu namun tak
juga datang.
(4)
Begitu pula
rambutnya yang sedikit ikal kusut tergerai tersapu angin.
(5)
Sesekali ia
melihat potret yang ada di dalam tas plastik lalu melempar pandangannya ke
jalan raya sambil tersenyum.
Urutan yang tepat untuk kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.
(1), (2), (4),
(5), (3)
B.
(1), (5), (3),
(2), (4)
C.
(2), (1), (4),
(5), (3)
D.
(2), (4), (1),
(3), (5)
E.
(5), (3), (2),
(1), (4)
49. Bacalah kutipan
cerita pendek berikut!
Aku
pun mengikuti langkah Lili ke mading sekolah. Namaku tertera di daftar itu,
percaya tidak percaya ... Ini seperti mimpi. Bagaimana aku bermain sepak bola
dengan keadaanku yang sekarang ini? Padahal aku tidak pandai bermain sepak
bola.
Azan
dzuhur menggema di telingaku, aku ambil air wudhu untuk menenangkan pikiranku
yang kalut ini. Setelah melaksanakan shalat, ada kekuatan yang membuatku
percaya diri. Satu bulan lalu aku mendapatkan berbagai macam latihan, awalnya
terasa sangat sulit ... aku mencoba dan terus mencoba. Hari ini perlombaan
dimulai.
Waktu
terus berjalan, detik-detik terakhir kami mencetak gol dan akhirnya tim kami
menang. Kami membawa pulang sebuah piala dan uang tunai. Kini aku tahu, di
dunia ini tak ada yang tak mungkin selama kita masih berjuang
Watak yang dominan tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah
....
A.
Tekun dan
pantang menyerah
B.
Tekun dan
pesimis
C.
Cermat dan optimis
D.
Tekun dan
cermat
E.
Cermat dan
percaya diri
50. Bacalah kutipan
cerpen berikut!
Kebiasaan yang aku lakukan sering
dianggap aneh oleh tetanggaku. Kotoran ayam yang berbau dan mulai membusuk aku
kumpulkan. Sampah-sampah kering yang oleh para tetangga selalu dibakar, aku
minta. Aku campur dengan kotoran ayam. Setiap hari aku bolak-balik campuran
itu. Bau amoniak yang menyengat aku
anggap sebagai aroma sedap setiap hari. Selang beberapa hari, kompos yang akan
menyuburkan tanah dan pekarangan desaku siap menggantikan pupuk pabrik yang
sudah lama menggerogoti kesuburan tanah ini.
Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
A.
Orang harus
berani menahan bau kotoran ayam yang menyengat.
B.
Manfaatkanlah
sampah agar menjadi barang yang berguna.
C.
Biasakan
mengumpulkan sampah dedaunan dan kotoran ayam.
D.
Pembuatan
kompos sangat merepotkan karena harus mengumpulkan kotoran.
E.
Suburkanlah
tanah dan pekarangan dengan pupuk pabrik.
Komentar
Posting Komentar