CONTOH SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN (ASAT) KELAS 8 TAHUN 2024
Pilihan Ganda Komplek (jawaban boleh lebih dari satu)
1. Lembaga legislatif merupakan lembaga negara yang berwenang membuat undang-undang. Dalam sistem ketatanegaraan Indonesia yang termasuk dalam lembaga legislatif, yaitu ….
A. Presiden
B. MPR
C. DPR
D. MA
2. Dalam hukum ketatanegaraannya, Indonesia lebih dekat kepada pembagian kekuasaan daripada pemisahan kekuasaan. Kekuasaan didistribusikan menjadi tiga lembaga negara, yaitu lembaga negara pembuat undang-undang, lembaga negara pelaksana undang-undang, dan lembaga negara pengawas pelaksanaan undang-undang. Namun demikian, ketiga lembaga negara ini tidak terpisah melainkan saling terkait menjalankan prinsip check and balances.
Makna kata yang digarisbawahi adalah ….
A. saling mengawasi
B. saling mencurigai
C. saling memata-matai
D. saling mengimbangi
3. Salah satu semangat reformasi adalah lahirnya otonomi daerah. Pasca reformasi, pemerintahan yang menganut sistem sentralistik bergeser menjadi desentralistik. Kedua sistem tersebut jelas memiliki kelemahan dan kelebihan masing-masing. Di antara kelebihan yang terdapat pada sistem desentralistik adalah ….
A. Lebih hemat dalam penggunaan anggaran negara
B. Peraturan di seluruh wilayah negara sama
C. Potensi dan sumber daya daerah dapat berkembang dengan maksimal
D. Pemerintah daerah bisa lebih mandiri dalam mengambil keputusan terkait daerah.
4. Di tengah pengerukan sumber daya alam Indonesia oleh penjajah Belanda, ada beberapa politisi Pemerintah Kerajaan Belanda yang menyampaikan kritik. Mereka mendesak agar Pemerintah Kerajaan Belanda memberikan balas jasa atas kekayaan alam Hindia Belanda yang dikeruk. Mereka yang bersuara secara lantang mengkritik Pemerintah Kerajaan Belanda tersebut adalah ….
A. Baron van Hoevel
B. Van Deventer
C. Frans van Deputte
D. Van De Berg
5. Pelaksanaan politik etis di bidang pendidikan memberikan kesempatan kepada Bumi Putra untuk mengenyam pendidikan, baik di Indonesia maupun di negeri Belanda. Sedangkan pada bidang pertanian perwujudan politik etis tampak pada ….
A. Pembuatan saluran irigasi untuk mengairi sawah dan ladang
B. Pelaksanaan program transmigrasi bagi penduduk di pulau yang padat
C. Pembangunan jalan-jalan lintas kota untuk akses dan mobilitas distribusi barang
D. Memperkuat dominasi dan hegemoni politik Kerajaan Belanda di Hindia Belanda
6. Selain lahirnya organisasi-organisasi pergerakan sebagai dampak positif dari pelaksanaan politik etis (1901), selama waktu yang tidak lama lahir pula organisasi-organisasi kepemudaan, di antaranya adalah ….
A. Sarikat Dagang Islam
B. Jong Celebes
C. Jong Ambon
D. Indische Partij
Menjodohkan
7. Negara bersusun jamak • Monarki
8. Suksesi pemerintahan dilakukan melalui mekanisme pemilu • Republik
• Federasi
Pilihan Ganda Objektif (jawaban harus satu)
9. Dalam menyelenggarakan negara mesti mengutamakan nilai keadilan. Artinya, tidak boleh ada kebijakan-kebijakan negara yang hanya menyejahterakan sebagian warga negara. Sebaliknya, negara harus mewujudkan kesejahteraan yang adil bagi seluruh rakyat Indonesia.
Pernyataan tersebut merupakan makna dari Pancasila sila ….
A. ke-2
B. ke-3
C. ke-4
D. ke-5
10. Rakyat dan pemerintah Indonesia menetang keras perilaku agresor yang dipertontonkan oleh pasukan zionis Israel yang telah melakukan invasi kepada Palestina. Lebih dari 300 ribu masyarakat sipil dinyatakan tewas selama invasi pasukan zionis Israel selama dua bulan ini. belum lagi dampak ikutan yang lahir seperti kelaparan, hancurnya harta benda dan sebagainya bentuk penderitaan yang dirasakan oleh rakyat Palestina.
Sikap dan pandangan rakyat serta pemerintah Indonesia ini didasari pada nilai Pancasila, yaitu ….
A. Nilai kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Nilai persatuan
C. Nilai permusyawaratan
D. Nilai keadilan sosial
11. Indonesia merupakan negara yang berkedaulatan rakyat sekaligus berkedaulatan hukum. Kedaulatan rakyat Indonesia memiliki kekhasan yang tidak dapat ditemukan dalam sistem kedaulatan yang ada di negara-negara lain di dunia. Sistem kedaulatan di Indonesia adalah sistem kedaulatan berdasarkan pada Pancasila yang memiliki dua asas pokok, yaitu ….
A. Asas kerakyatan dan asas musyawarah
B. Asas kerakyatan dan asas persatuan
C. Asas musyawarah dan asas kesatuan
D. Asas persatuan dan asas kesatuan
12. Dalam Pasal 1 ayat (2) dinyatakan bahwa kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan ….
A. sepenuhnya oleh MPR
B. menurut UUD
C. sepenuhnya oleh Presiden
D. menurut kemauan DPR
13. Beberapa politisi Pemerintah Kerajaan Belanda menyampaikan kritik tajam kepada Pemerintah Kerajaan Belanda. Kritik tersebut segera berubah menjadi desakan agar Pemerintah Kerajaan Belanda mengeluarkan sebuah kebijakan politik yang kelak dikenal dengan nama politik etis. Politik etis ini menyasar tiga bidang utama berikut, kecuali ….
A. Pendidikan
B. Pertanian
C. Kependudukan
D. Perpolitikan
14. Politik etis bertujuan memberikan kesempatan kepada Bumi Putra untuk mengenyam pendidikan agar menjadi tenaga terampil dan telatih. Kemudian, mereka dipekerjakan sebagai tenaga administrasi perkantoran dan perusahaan-perusahaan miliki pengusaha Belanda. Dengan demikian, sebenarnya kebijakan politik etis telah diselewengkan lagi-lagi untuk kepentingan Pemerintah Kerajaan Belanda dan para pengusaha Belanda. Meski demikian, kebijakan politik etis dalam bidang pendidikan ini memberikan kesempatan kepada sebagian putra-putra Indonesia mengenyam pendidikan dan melahirkan kelompok yang kelak berjuang melalui jalur pergerakan organisasi politik, yaitu ….
A. Kalangan pedagang
B. Kalangan terpelajar
C. Kalangan militer
D. Kalangan agamawan
15. Pada rentang waktu 1915 sampai 1924 banyak lahir organisasi kepemudaan. Organisasi-organisasi tersebut awalnya bersifat kedaerahan. Namun kemudian, muncul kesadaran dari para tokoh pemuda pentingnya membangun persatuan dalam organisasi kepemudaan. Kesadaran ini lalu diwujudkan dengan melaksanakan Kongres Pemuda I pada ….
A. 30 April – 2 Mei 1926
B. 20 April – 2 Mei 1927
C. 30 April – 2 Mei 1928
D. 20 April – 2 Mei 1929
Benar-Salah
16. Indonesia menganut sistem pemerintahan presidensil yang salah satunya ditandai dengan presiden yang berkedudukan sebagai kepala negara sekaligus kepala pemerintahan.
A. Benar
B. Salah
17. Cermati pernyataan berikut terkait dengan karakteristik sistem pemerintahan Parlementer!
(1) Presiden hanya sebagai kepala negara
(2) Parlemen bisa membubarkan pemerintah
Terkait pernyataan di atas ….
A. Pernyataan (1) dan (2) benar
B. Pernyataan (1) dan (2) salah
18. Setelah Kongres Pemuda I, lahir organisasi Perhimpunan Pelajar-Pelajar Indonesia (PPPI) yang secara intensif melakukan pendekatan dan komunikasi kepada berbagai organisasi kepemudaan. Organisasi ini diketuai oleh Sugondo Joyopuspito.
A. Benar
B. Salah
19. Kongres Pemuda II disepakati digelar pada 27-28 Oktober 1928 di Batavia. Hari kedua kongres tersebut bertempat di Gedung Katholieke Jongelingen Bond.
A. Benar
B. Salah
20. Bacalah pernyataan sikap tentang cinta tanah air dan bangsa sebagai nilai yang terdapat dalam Sumpah Pemuda berikut!
(A) Menggunakan produk dalam negeri
(B) Marah mendapati kekayaan alam Indonesia dikeruk asing
Terkait dengan pernyataan tersebut ….
A. Pernyataan (A) dan (B) benar
B. Pernyataan (A) dan (B) salah
ESAI SINGKAT
21. Sebelum berakhirnya sidang BPUPKI I pada tanggal 1 Juni 1945 sempat dibentuk panitia kecil yang terdiri atas delapan orang tokoh yang diketuai oleh Ir. Soekarno. Kemudian oleh Ir. Soekarno jumlah anggota panitia kecil tersebut ditambahkan satu orang hingga menjadi sembilan, yang kemudian dikenal dengan Panitia Sembilan. Panitia kecil ini bertugas untuk melakukan konform terhadap rumusan dasar negara yang diajukan oleh tiga orang tokoh bangsa di dalam sidang BPUPKI I tersebut. Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia Sembilan menyampaikan hasil kerjanya yang dikenal dengan nama ………………………………………………………………………………………………………………….
22. Norma merupakan aturan untuk menata kehidupan manusia dalam masyarakat. Setidaknya terdapat empat macam norma di tengah-tengah kehidupan masyarakat kita. Norma yang bersumber dari hati nurani manusia disebut dikenal dengan nama norma …………………………………
23. Dalam menjalankan roda pemerintahannya, Pemerintahan Indonesia mengadopsi teori Trias Politika yang dikembangkan dan dimodifikasi sesuai dengan kondisi rakyat Indonesia. Dalam Trias Politika, kekuasaan dibagi menjadi tiga unsur, yaitu eksekutif, legislatif, dan ………………………………
24. Kongres Pemuda II yang diselengarakan pada tanggal 27-28 Oktober 1928 menghasilkan sebuah kesamaan pandangan sebangsa, setanah air, senasib dan sepenanggungan yang semuanya terkristalisasi dalam Sumpah Pemuda yang naskahnya diketik oleh ……………………………………………..
25. Kongres Pemuda II dihadiri oleh kurang lebih ……..… pemuda dari berbagai organisasi kepemudaan. Pada kongres tersebut, Sugondo sebagai ketua pelaksana kongres berulang kali menegaskan pentingnya persatuan para pemuda untuk memperjuangkan kemerdekaan.
URAIAN
Cermati gambar berikut untuk menjawab soal nomor 26-27!
26. Apa nama gedung yang terdapat dalam gambar di atas?
Jawab: ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
27. Apa tugas lembaga negara tersebut?
Jawab: ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
28. Dalam peristiwa Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928 terkandung nilai-nilai luhur kebangsaan, di antaranya adalah nilai cinta tanah air dan bangsa. Tuliskan dua contoh tindakan di masa kini yang termasuk cerminan dari sikap cinta tanah air dan bangsa!
Jawab: ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
29. Seperti yang kamu ketahui, masih banyak masalah yang perlu diselesaikan dari bangsa ini. Di sinilah tanggung jawab dan kontribusi kalian sebagai pemuda. Para pemuda masa kini harus kembali menjalankan peran dan tanggung jawabnya, sebagaima para pemuda angkatan 1928. Tuliskan tiga permasalahan bangsa ini yang hingga hari ini masih perlu dicarikan solusinya!
Jawab: …………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
30. Lihat kembali jawabanmu untuk soal di atas (nomor 29). Ambillah satu contoh permasalahan yang telah kamu identifikasi tersebut, kemudian coba kamu carikan kemungkinan solusinya!
Jawab: ………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Komentar
Posting Komentar